ecacenIdentidad
La Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Economicas y de Negocios - ECACEN, se centra en el acompañamiento del proceso formativo de profesionales responsables, éticos y honestos, con alto sentido de compromiso social enmarcado en la solidaridad y el trabajo en equipo buscando el logro de la productividad y el empoderamiento
Escuela
Se entiende por Escuela, la unidad académica misional referida a uno o varios campos del conocimiento como práctica social, en el cual se gestionan saberes que alcanzan niveles disciplinarios, interdisciplinarios y transdisciplinarios, con un profundo carácter formativo, humanizante y de consolidación de tradiciones, que correlacionen la formación, la investigación y el desarrollo con la proyección social.
Reseña histórica de la Escuela
La Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios, ha tenido una evolución desde la creación de la Unidad Universitaria del Sur de Bogotá, UNISUR, como un Establecimiento Público de carácter académico del orden nacional para la educación superior, adscrita al Ministerio de Educación Nacional mediante la Ley 52 de 1981 y que dentro de sus Programas Académicos proyectó la creación del Programa de Administración de Empresas, orientado a la formación de Tecnólogos, en un primer ciclo y de Administradores de Empresas etapa posterior.
El Acuerdo 00015 del Consejo Directivo de UNISUR fue aprobado por el Decreto 1983 del 13 de julio del año 1983, en el cual se adoptó la estructura orgánica de la Institución y se creó la Facultad de Ciencias Administrativas; mediante el acuerdo 015 de marzo de 1984, se crean los programas para la formación universitaria en ésta área del conocimiento que adoptó dentro de sus objetivos, la formación de Tecnólogos en el área de conocimientos de la Administración de Empresas, con énfasis en Obras Civiles, Servicios Públicos Municipales, Pequeñas Empresas, Transportes, Servicios de Salud, Empresas Cooperativas y de Producción Comunitaria. Aunque este último cambió su nombre por Gestión de Instituciones y Programas de Desarrollo Social y posteriormente se ha venido ofertando como Gestión de Empresas Asociativas y Organizaciones Comunitarias. Para un total de seis programas ofertados, desde la época hasta la actualidad.
Mediante el Acuerdo 078 del 27 de diciembre de 1984, se da inicio a la oferta de los programas académicos del énfasis en tecnología en Gestión Comercial y de Negocios, Industrial, Agropecuaria, Empresas Asociativas y Organizaciones Comunitarias, Obras Civiles y Construcciones y de Transportes, en el primer ciclo, y para el segundo ciclo, el programa profesional como Administrador de Empresas. Con el Acuerdo 009 del 8 de febrero de 1985, emitido por el Consejo Directivo se adopta el plan de estudios integrado y también por medio de
Cuurrículos organizados por ciclos. El 13 de septiembre de 1989, se presentó al Consejo Directivo el diseño curricular del segundo ciclo, determinando que para ser cursado al terminar el ciclo de énfasis, se requería demostrar un período de práctica empresarial. Finalmente Con el acuerdo 141 del 02 de agosto de 1991, se crea el programa Administración de Empresas.
El Articulo 20 de la Ley 30 de 1992, señala que le corresponde al Ministerio de Educación Nacional, previo concepto favorable del Consejo Nacional de Educación Superior, reconocer como Universidad a las Escuelas Tecnológicas e Instituciones Universitarias.
Mediante la Resolución 001115 de mayo de 1993, se establece la prórroga automática del ICFES, para los Programas de Tecnología en las Gestiones Agropecuaria, Industrial, Comercial y de Negocios, Obras Civiles y Construcciones, Empresas Asociativas y Organizaciones Comunitarias y la de Transportes. De otra parte, el ciclo profesional en Administración de Empresas, para los estudiantes que hayan obtenido el título de tecnólogo, cuenta con el Registro Numero 46203 del ICFES y que igualmente y de conformidad con la Ley 30 cada uno de los programas ofrecidos cuenta con el respetivo registro.
En 1995, la Facultad, inicia una investigación que concluye con la propuesta de un nuevo diseño curricular, que se desarrolla en tres etapas que fueron contextualización, determinación de propósitos de formación y la definición y concreción de los núcleos temáticos; mediante el acuerdo 035 del 20 de octubre del mismo año, se aprueba éste nuevo diseño curricular de los programas que ofrece la Facultad y se modifica el plan de estudios, para lo cual se definen los macro y micro currículos con diseño de materiales especiales como guías de estudio, o la adopción de textos clásicos, que orienten al estudiante hacia la búsqueda de saberes específicos, competencias y actuaciones que lo habiliten para el desarrollo de líneas de investigación, aplicaciones prácticas o actividades en las cuales sea posible involucrar la comunidad local. A partir de la vigencia de la Ley 396 del 5 de agosto de 1997, UNISUR, Unidad Universitaria del Sur de Bogotá, cambia su denominación por UNAD, Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
En el año 2004, mediante el Acuerdo 009 del 11 de mayo el Consejo Directivo de la UNAD, aprueba el redireccionamiento curricular del Programa de Administración de Empresas de acuerdo con los lineamientos del Decreto 2566 de 2003; en ese mismo año, con el Acuerdo 004 del Consejo Académico de la UNAD, se realizó el diseño de actualización curricular de los diferentes programas tecnológicos y el ciclo profesional que hacen parte de la Facultad de Ciencias Administrativas recibiendo la visita de Pares Académicos con miras a recibir el Registro Calificado, por un periodo de 7 años para todos los programas académicos de la Facultad.
Mediante resolución 2562 del 30 de mayo de 2006, el Ministerio de Educación Nacional otorgó el registro calificado al programa de Administración de Empresas.
A partir del año 2006, como respuesta al implementación de la Plataforma Tecnológica Unificada, PTU, se hace migración de los cursos académicos ofertados en la metodología académica abierta y a distancia utilizados desde ésta última reforma académica. Es así como se llevan a las aulas virtuales de esa plataforma todos los materiales didácticos, diseñadas para el aprendizaje virtual, trabajando simultáneamente los cursos a nivel nacional y con el CNAD de la Florida, en Miami (UE).
En el año 2007, la Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios inicia el proceso de autoevaluación con fines de acreditación para sus programas de Administración de Empresas y la especialización en Gerencia Estratégica de Mercadeo.
MISIÓN
Estamos comprometidos con la gestión integral del conocimiento aplicado a la administración eficaz de las organizaciones y orientado a mejorar la calidad de vida de la sociedad civil favoreciendo su desarrollo sostenible. En virtud de ello, servimos a la misma desempeñando un papel dinamizador y formador de líderes y profesionales íntegros que la impactan positivamente mediante su papel de
gestores competentes, con autodeterminación y en pro de la transformación organizacional dentro de un mundo globalizado, dinámico y competitivo.
VISIÓN
La Escuela dedica sus esfuerzos para ser líder en la formación integral de profesionales en gestión administrativa y económica de las organizaciones, en la modalidad de educación abierta y a distancia, con reconocimiento y presencia nacional e internacional, dadas sus propuestas innovadoras en gestión del conocimiento y la actividad investigadora como entes rectores de su quehacer académico y de sus principios sobre responsabilidad y solidaridad sociales.
